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Auf der Basis langjähriger Erfahrung in der Anwendung des Leitfadens (BiBB)
bieten wir umfassenden didaktisch-methodischen und inhaltlichen Support bei der Entwicklung und Qualitätssicherung von Lernarrangements / Qualifizierungsmaßnahmen.
Unsere Kompetenzen leiten sich aus unterschiedlchen Engagements im Engineering-, Lehr-, Evaluations- und beruflichem Transferbereich ab. → Kontaktaufnahme |
| Zur Unterstützung ihrer Vorhaben - insbesondere auch in Krisenzeiten - bieten wir an: |
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| Qualifizierungs-Support | mehr ... | top | |
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Erstellung von Kompetenzprofilen incl. Professional Profiling | |||||
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Didaktisch-methodische und inhaltliche Beratung bei der Erstellung von Lernarrangements: | |||||
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| → | Entwicklung, Einführung und Evaluation von Aus-, Weiterbildung- und Qualifizierungsstrukturen & -inhalten. | |||||
| → | Qualitätssicherung- & Zertifizierungssupport nach PAS 1037 / Leitfaden (BiBB) | |||||
| Personale Betreuung | top | ||
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Betreuende Begleitung im Entwicklungsprozess (Coaching) / Transfer | ||
| → | Erstellung individueller und gruppenbezogener Förderungsmaßnahmen | ||
| → | Präsenz- und Distanzbetreuung | ||
| → | Betreuung durch Gesprächsführung und Gesprächsleitung / Systematische Aufstellung | ||
| → | Beratungen zur Berufsperspektiven und zur Lebenssituation. | ||
| Wissenschaftlich-literarischer-Support | top | ||
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Fachwissenschaftliche Ausarbeitungen, Zusammenfassungen recherchierter Abhandlungen | ||
| → | Adressaten- und produktorientierte Transformation von Inhalten und Konzepten aus Wissenschaft und Technik. | ||
| → | Verfassen von Produkt(Verfahrens)beschreibungen / -handhabungen / -anleitungen | ||
| → | Erstellen von Referaten und Präsentationen. Übernahme von Vorträgen und Präsentationen | ||
| → | Erstellen von Lehr- und Lernmaterialien (traditionell/webbasiert || statisch/dynamisch) | ||
| → | Konzeption und Realisierung themenzentrierter Arrangements (Aufführungen und Ausstellungen). | ||
| Web-Publishing-Technologien: | top | ||
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Entwicklung, Nutzung und Pflege | ||||
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| → | Erstellung, Bearbeitung und Implementierung von Graphiken: Auch Vektorgrafiken im svg-Format. | ||||
| → | Transfer von Textdokumenten und Datensätzen. Datenexchange: Webdatenbank ↔ Excel | ||||
| Web-Projekte | top | ||
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Illustration und Animation: Visualisierung von Abläufen, Sachverhalten und Zusammenhängen z.B. im SVG-Format (skalierbare Vektorgrafiken). | ||
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Erstellung von Umfragen und Ergebnisbereitstellung | ||
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Entwicklung, Einführung und Validierung didaktischer Strukturen zur Realisierung von e-learning- und edu-commerce- Vorhaben. | ||
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Funktionalisierte Systembereitstellung: product-learning, manual- and accessories-presentation, operation- and application-service, trubble-shooting, supporting- and security-service, .. . In Verbindung mit SVG als TopicMaps darstellbar: TAO-Standard(Topics Associations Occurrences) |
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Entwicklung und Realisierung von web-reporting- und web-service-Strukturen | ||
| → | Beratung, Entwicklung und Realisierung von Web-Projekten. | ||
| → | Begleitung und Auswertung von Web-Projekten | ||
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Anpassung und Implementierung von Kletts Content- und Lernmanagement-Tools | ||
| Veränderungen gestalten© | top | ||
| Ein gemeinsames Produkt der Gruppe Homeyer, Klett, Rischke zu den Punkten | |||
| → |
Coaching | ||
| → | Change Management | ||
| → | Gestaltung des Führungswechsels | ||
| → | Moderation | ||
| → | Personalveränderungen | ||
| → | Prozessoptimierung | ||
| → | Systemaufstellungen | ||
| → | Wissens- und Qualifizierungsmanagement | ||